- Profesor: ANNA SOFIA RUIZ ESPARZA SOLIS
- Profesor: MARTHA ALICIA TORRES VELAZQUEZ
Bienvenidos a Seminario de Investigación IIEstimadas y estimados estudiantes:Les doy la más cordial bienvenida a Seminario de Investigación II, un espacio en el que tendremos la oportunidad de transformar nuestras inquietudes profesionales en preguntas de investigación, nuestras preguntas en problemas y nuestros problemas en propuestas capaces de generar conocimiento.Investigar no significa únicamente buscar información o reunir artículos. Investigar significa aprender a mirar la realidad con otros ojos: cuestionarla, identificar aquello que necesita ser comprendido y construir, mediante un proceso sistemático, respuestas sustentadas en evidencia.Durante este cuatrimestre nos adentraremos en el proceso de investigación científica. Revisaremos los diferentes tipos de estudios, aprenderemos a seleccionar y delimitar un tema, realizaremos búsquedas y revisiones de literatura, construiremos el planteamiento del problema, la justificación, los objetivos, el cronograma y los elementos metodológicos necesarios para comenzar a estructurar un protocolo de investigación. Pero quiero invitarlos a mirar esta asignatura desde una perspectiva diferente.Aquí no venimos solamente a elaborar un trabajo para obtener una calificación. Venimos a aprender a investigar aquello que realmente nos interesa comprender.Como futuros profesionales de la Nutrición, tendrán frente a ustedes numerosas situaciones que merecen ser estudiadas: problemas alimentarios, hábitos, prácticas de salud, intervenciones, contextos sociales y muchas otras realidades relacionadas con la alimentación y el bienestar. La investigación puede convertirse en una herramienta para comprenderlas y contribuir, desde su profesión, a su transformación.Durante este proceso habrá preguntas, dudas, correcciones y probablemente momentos en los que tendremos que replantear nuestras ideas. Eso también es investigar. Un buen protocolo no nace perfecto; se construye, se cuestiona, se revisa y se fortalece.Por ello, espero de ustedes curiosidad, compromiso, pensamiento crítico y disposición para preguntar.Quiero que al finalizar este cuatrimestre puedan mirar una situación de su campo profesional y pensar:
Docente de Seminario de Investigación II
“Aquí hay algo que merece ser investigado.”
Y que sean capaces de dar el siguiente paso:“¿Cómo puedo estudiarlo de manera científica?”
El propósito de esta asignatura es precisamente brindarles conocimientos para iniciar la realización de un protocolo de investigación que pueda tener aplicación durante su formación académica y en su futuro desarrollo profesional.Que este cuatrimestre no solo aprendamos cómo investigar, sino que descubramos qué vale la pena investigar y por qué hacerlo.Dra. Alma Jayme BarrientosDocente de Seminario de Investigación II
- Profesor: ALMA JAYME BARRIENTOS